08EX12 - Χωρικές Διερευνήσεις / Spatial Investigations
2016-2017 - εαρινό εξάμηνο

GR

Αντικείμενο του μαθήματος είναι η διερεύνηση της διαδικασίας του αρχιτεκτονικού σχεδιασμού, των αφετηριών αλλά και των ορίων του. Επιχειρείται η σύνδεση του αρχιτεκτονικού σχεδιασμού, ως βαθιάς, συνθετικής διαδικασίας με τον ευρύ χώρο της καινοτομίας, τη μελέτη δομών (τυπολογικών, μορφολογικών, τεχνολογικών, βιολογικών και άλλων), την επιστημονική παρατήρηση, αλλά και άλλων επιστημονικών και δημιουργικών πεδίων, με τη χρήση προωθημένων ψηφιακών τεχνολογιών σχεδιασμού, χωρικής αναπαράστασης και ψηφιακής κατασκευής.

Επιδίωξη του μαθήματος είναι η κατανόηση της δυναμικής του χώρου και των ποιοτήτων του, η αμφισβήτηση δεδομένων προγραμματικών και κτιριολογικών σχημάτων, η πειραματική επεξεργασία σύνθετων, εναλλακτικών και ενίοτε απρόβλεπτων λειτουργικών προγραμμάτων. Σκοπός είναι η τελική προώθηση πρωτότυπων χωρικών προτάσεων, μέσα από συνεκτικές, συνθετικές αρχιτεκτονικές αφηγήσεις. 

Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στην ενθάρρυνση και πιθανώς τη διαμόρφωση προσωπικών σχεδιαστικών λεξιλογίων, με ευελιξία και εφευρετικότητα στην ανταπόκριση σε πολύπλοκες χωρικές απαιτήσεις. Οι φοιτητές/τριες καλούνται να ασκηθούν στη συνεχή επεξεργασία των συνθετικών προτάσεων μέσα από την χρήση προηγμένων χωρικών αναπαραστατικών εργαλείων, ψηφιακών και φυσικών μοντέλων, τα οποία μπορεί να είναι εννοιολογικά, διαγραμματικά και όχι απαραίτητα αναπαραστατικά.

Το φετινό θέμα έχει τίτλο ‘ARCADIA’ και επιχειρεί να συνδέσει έννοιες όπως η τοπικότητα και η ‘παραδοσιακή αγνότητα’ (pastoralism) με τον προηγμένο σχεδιασμό και τις οραματικές σχεδιαστικές ουτοπίες. Ανάγει, αναπόφευκτα, τον αρχιτεκτονικό σχεδιασμό σε εξέχοντα φορέα νέων μηνυμάτων και κωδικοποιημένου πολιτισμικού φορτίου.  Η ARCADIA θεωρείται τοπική και παρόλα αυτά παγκόσμια, τετριμμένη και ταυτόχρονα πειραματική.

Οι φοιτητές/τριες καλούνται να ανταποκριθούν με απρόσμενους τρόπους στην πρόκληση που παρουσιάζουν παγιωμένα φυσικά, δομικά και μορφολογικά μοντέλα οργάνωσης του αρχιτεκτονικού χώρου, ενσωματώνοντας εννοιολογικά, πολιτισμικά και περιβαλλοντικά στοιχεία.

Στο πλαίσιο του μαθήματος θα πραγματοποιηθούν σύντομα σεμινάρια και workshops με αντικείμενο τον πειραματικό αρχιτεκτονικό σχεδιασμό και τις προηγμένες συνθήκες σχεδιασμού και χωρικής οργάνωσης. Τα ερευνητικά χωρικά ευρήματα του εργαστηρίου θα αποτελέσουν τη βάση για την κατασκευή συλλογικών τρισδιάστατων μοντέλων. Επιλεγμένες εργασίες του μαθήματος συνήθως παρουσιάζονται σε διεθνή επιστημονικά συνέδρια, ενώ επιλεγμένα τρισδιάστατα φυσικά μοντέλα προτείνονται για συμμετοχή σε εκθέσεις αρχιτεκτονικής. 

Στο μάθημα συμμετέχουν ως εξωτερικοί συνεργάτες 
ο Φώτης Βασιλάκης (Διπλ. Αρχ. ΑΠΘ, MΑrch IAAC, UPC Barcelona), η Ιωάννα Συμεωνίδου (Διπλ. Αρχ. ΑΠΘ,  MSc EmTech AA, Δρ. ΑΠΘ), ο Βασίλης Χλωροκώστας (Διπλ. Αρχ. ΑΠΘ, M.Arch Bartlett UCL), ο Ευτύχης Ευθυμίου (Διπλ. Βιολογία & Τεχνολογία Παν. Ιωαν., M.Arch ΠΘ, Decode Fab Lab) και η Γιώτα Κούλαλη (Διπλ. Αρχ. ΑΠΘ, ΜΔΕ Αρχιτεκτονική Τοπίου, Υπ. Διδ. ΑΠΘ).

www.facebook.com/XorikesDierevniseis 
www.xorikesdierevniseis.blogspot.com

08EX12 - Χωρικές Διερευνήσεις / Spatial Investigations
2016-2017 - spring semester

EN

The course’s object is the research on the procedure of architectural design and the investigation of its origins and its limits. The course will attempt to connect architectural design, as a deep, creative procedure with broad fields of innovation, study of structures (typological, formal, technological, biological, etc.), scientific observation, as well as other scientific and creative fields, using advanced technologies for design, spatial representation and digital fabrication.

The aim of this course is to understand the dynamics of space and its qualities, the challenging of established building schemes, the experimental process of complex and sometimes unexpected alternative functional programs. The purpose is the final proposal of innovative spatial situations, through comprehensive, synthetic architectural narratives.

Particular emphasis is placed on encouraging the development of personal design vocabularies, portraying flexibility and resourcefulness in responding to complex spatial requirements. Students will be challenged to a continuous processing of their design proposal through the use of three-dimensional spatial representational tools, digital and physical models, which may be conceptual, diagrammatic and not necessarily representational.

This year’s topic is titled ‘ARCADIA’ and it connects concepts such as locality and pastoralism with advanced design and visionary utopias. Thus, it raises architectural design as a prominent bearer of new meanings and encoded cultural load. ARCADIA is considered regional and yet highly universal, trivial and yet experimental.
Students are called to respond in unexpected manners to challenges presented by established natural, structural and formal models of organizing space and architecture, while incorporating conceptual, cultural and environmental attributes.

Throughout the course, short seminars and workshops will be organized on experimental architectural design, advanced modelling and spatial organization. Research findings of the design studio will be used to formulate and fabricate a collective three-dimensional models. Selected projects are usually presented in international scientific conferences and selected models are proposed to participate in exhibitions.

The course’s external contributors are 
Fotis Vasilakis (Dip.Arch. AUTH, MArch IAAC, UPC Barcelona), Ioanna Symeonidou (Dip. Arch. AUTH,  MSc EmTech AA, PhD AUTH), Vassilis Chlorokostas (Dip.Arch. AUTH, M.Arch Bartlett UCL), Eftihis Efthimiou (Dip. Biology & Technology UoI, M.Arch UTH, Decode Fab Lab) and Giota Koulali (Dip. Arch. AUTH, MSc Landscape Architecture AUTH, Phd Cand. AUTH).

www.facebook.com/XorikesDierevniseis 
www.xorikesdierevniseis.blogspot.com